Objectif(s) de la formation: Acquérir les concepts fondamentaux en addictologie permettant d’aborder la personne addicte et son entourage et de mettre en place les prises en charge de premier niveau

Objectifs pédagogiques : 

• Acquérir les concepts clés dans le champ de l’addictologie
• Appréhender le processus et les enjeux de la relation avec un produit psychoactif
• Comprendre la problématique du comportement addictif d’une personne
• Acquérir les connaissances sur les mécanismes généraux d’action des substances psychoactives
• Comprendre les différentes stratégies de prise en charge : objectifs et limites
• Comprendre l’intérêt et les modalités d’une prise en charge pluridisciplinaire : médico-bio-psycho-sociale
• Rencontrer les membres de l’unité d’addictologie et comprendre le rôle de chacun auprès des personnes addictes
• Définir dans le cadre de la mission professionnelle les bases d’une attitude aidante de chaque professionnel, avec les missions et les limites de chacu

Programme pédagogique : 

Généralités et bases des mécanismes des conduites addictives

Les différentes substances psychoactives

Modalités de prise en charge d’une personne addicte, selon l’offre de soins territoriale

Spécificités de prise en charge pour la dépendance alcoolique, la polytoxicomanie, le tabagisme

Intérêts et modalités d’une prise en charge pluridisciplinaire en addictologie

Présentation de différents outils thérapeutiques utilisés dans l’accompagnement de la personne addicte

L’entretien motivationnel

L’approche psychologique en addictologie

L’approche systémique en addictologie

Présentation du service Addictologie du CHAB

Présentation de la liaison addictologique hospitalière (ELSA)

Approche du sujet dépendant et relation d’aide : Mises en situation – Etudes de cas cliniques

Méthodes pédagogiques :

Alternance d’échanges et d’apports théoriques par exposés

Travail interactif sur les représentations des addictions (blason en sous-groupe et mise en commun)

Etudes de cas cliniques avec prises de paroles interactives

Jeux de rôle – Mises en situation

Moyens pédagogiques et techniques :

Les supports pédagogiques power-points et supports écrits

La documentation

Les équipements divers : salles de formation, vidéoprojecteur, padex

Dispositif d’évaluation :

Evaluation par le stagiaire de la qualité de la formation et des intervenants : conduite à la fin d’action de formation (mesurer le niveau de satisfaction immédiate des participants)

Intervenants :

Service d’Addictologie, Centre Hospitalier Aunay-Bayeux

Coût session / stagiaire

280€ par stagiaire

Dates : 

. 12, 13 et 14 avril

. 8,9 et 10 novembre

 

Salle de formation du GCS Axanté 3 rue François Coulet 14400Bayeux (salle accessible aux personnes à mobilité réduite)

Accessibilité : Les formations sont accessibles aux personnes quelque soit leur handicap. Merci de préciser votre handicap le cas échéant afin que les adaptations nécessaires soient prévues en amont de la formation.

Délai d'accès : Les demandes sont traitées dans les 2 semaines. En cas d'indisponibilité, les personnes sont prévenues et une inscription leur est proposée dans l'année en fonction de l'ouverture de nouvelles dates de formations.